大家都知道,無論是在哪里的學(xué)校,都會有著屬于自己的服裝,而這類服裝也是學(xué)校為了統(tǒng)一管理而規(guī)定的服裝,慢慢的。這種現(xiàn)象無論是中小學(xué)還是幼兒園都普遍起來,而中小學(xué)服裝是對于學(xué)生的精神、活力的一種標(biāo)志。而幼兒園小孩也較小,但為什么幼兒園也會定制屬于孩子們的校服呢?這也是許多家長所困惑及麻煩的問題!
幼兒園園服的作用:
一、塑造幼兒園的品牌形象
幼兒園的硬件條件和教師素質(zhì)是園所文化的組成部分,同樣,穿統(tǒng)一的園服也是為了建設(shè)園所文化,提升幼兒園的形象。
二、從美觀度考慮
漂亮的服裝可以使人顯得精神,小朋友們都穿上統(tǒng)一的園服,看起來比較整齊、漂亮,給人一種精神煥發(fā)、朝氣蓬勃的感覺。穿著園服的小朋友在參加活動和表演時,能增強他們的自信心,從而使他們的表演達(dá)到更好的效果。
三、統(tǒng)一服裝培養(yǎng)孩子的集體觀念,增加孩子們的團(tuán)隊意識,也能克服幼兒攀比、挑穿的不良習(xí)慣。和小伙伴們穿著一樣的服裝,會使幼兒自然地感受到集體的榮譽,并熱愛自己所在的集體。
……總而言之,讓孩子們穿上統(tǒng)一定制的園服是很有必要的。不管是學(xué)生家長還是幼兒園園方,都應(yīng)該意識到園服的作用。
幼兒園園服的作用:
一、塑造幼兒園的品牌形象
幼兒園的硬件條件和教師素質(zhì)是園所文化的組成部分,同樣,穿統(tǒng)一的園服也是為了建設(shè)園所文化,提升幼兒園的形象。
二、從美觀度考慮
漂亮的服裝可以使人顯得精神,小朋友們都穿上統(tǒng)一的園服,看起來比較整齊、漂亮,給人一種精神煥發(fā)、朝氣蓬勃的感覺。穿著園服的小朋友在參加活動和表演時,能增強他們的自信心,從而使他們的表演達(dá)到更好的效果。
三、統(tǒng)一服裝培養(yǎng)孩子的集體觀念,增加孩子們的團(tuán)隊意識,也能克服幼兒攀比、挑穿的不良習(xí)慣。和小伙伴們穿著一樣的服裝,會使幼兒自然地感受到集體的榮譽,并熱愛自己所在的集體。
四、方便學(xué)生外出時的身份識別
如果小朋友身上穿著比較顯眼的校服,假如在回家途中發(fā)生什么不測,可以方便路人更快地識別孩子的身份。再比如學(xué)校組織外出活動,同一校服有利于學(xué)校對于外出學(xué)生的管理,也不容易造成學(xué)生走失。
……總而言之,讓孩子們穿上統(tǒng)一定制的園服是很有必要的。不管是學(xué)生家長還是幼兒園園方,都應(yīng)該意識到園服的作用。
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